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A Competência-Based Education and Training (CBET) refere-se a um tipo de abordagem abrangente que difere dos currículos tradicionais, enfocando no 📉 desenvolvimento de competências em vez de apenas conhecimentos teóricos. Essa abordagem garante que o aprendizado esteja alinhado com um objetivo 📉 maior e mais profundo, centrado nas habilidades dos alunos e nsf cbet pmp capacidade de realizar tarefas com sucesso e satisfação. No 📉 centro da CBET estão as competências, as quais estão alinhadas com o mundo do trabalho e baseadas em padrões reconhecidos 📉 e qualificações que equivalem a competências.
Um currículo sistemático e contínuo
Este tipo de currículo usa um método sistemático e contínuo de 📉 desenvolvimento, formulação e avaliação de competências, envolvendo três etapas: desenvolvimento, entrega e avaliação. É durante a primeira etapa que os 📉 alunos desenvolvem competências por meio de diferentes atividades, projetos ou desafios.
Um exemplo de competência: Comunicação em Língua Inglesa
Em uma unidade 📉 curricular sobre comunicação, um exemplo de competência pode ser “escrever uma carta formal com boa redação e correspondência”. Durante o 📉 desenvolvimento dessa competência, existem diferentes aspectos que devem ser abordados, como a organização do documento, padrões gramaticais e métricos e 📉 uma redação clara e concisa. Para serem considerados competentes, os alunos devem atingir os seguintes padrões mínimos:
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